16. 11. 2022.
U listopadu i studenome 2022. godine povodom Međunarodnog mjeseca školskih knjižnica i Mjeseca hrvatske knjige, podružnica Hrvatske udruge školskih knjižničara Vukovarsko-srijemske županije je na inicijativu školske knjižničarke Marije Bratonja organizirala foto-natječaj Misli na sebe – čitaj! za sve učenike osnovnih i srednjih škola Vukovarsko-srijemske županije. Na natječaj je pristiglo 60 fotografija iz cijele županije,…
Pročitajte više »
03. 10. 2022.
Listopad je Međunarodni mjesec školskih knjižnica (International School Library Month – ISLM), godišnja proslava školskih knjižnica diljem svijeta. Pronađite načine na koje možete obilježiti, sudjelovati i zagovarati važnost školskih knjižnica, knjižničarskih stručnjaka i učenika koji ih čine izvrsnima! Tema za 2022. godinu je Čitanje za svjetski mir i sklad. Temelji se na temi IASL-ove konferencije 2022.: Školsko…
Pročitajte više »
02. 10. 2022.
U eTwinning projektu Upoznaj svoje sugrađane, projektu Podružnice Hrvatske udruge školskih knjižničara Osječko-baranjske županije, sudjelovalo je 15 škola i 30 nastavnika iz Osječko-baranjske županije. Projekt je namijenjen knjižničarima, nastavnicima i učenicima osnovnih i srednjih škola te učeničkih domova s ciljem razvijanja osjećaja pripadnosti i prepoznatljivosti u hrvatskom i europskom prostoru, te poticanja kreativnosti, čitanja radi…
Pročitajte više »
09. 09. 2022.
Početkom ove školske godine objavljen je je prvi Digitalni godišnjak školskih knjižničara Vukovarsko-srijemske županije. Svojim prilozima sudjelovalo je 26 knjižničarki i knjižničara predstavljajući svoje školske knjižnice, aktivnosti i projekte provedene u prošloj školskoj godini. Hvale vrijedan poduhvat na više od stotinu stranica! Glavna urednica i lektorica Marija Bratonja, knjižničarka Ekonomske škole Vukovar ponosna je na prvi broj Godišnjaka, a…
Pročitajte više »
17. 08. 2022.
Temeljem Pravilnika o dodjeli Nagrade Poezija među profesijama, Povjerenstvo objavljuje otvorenim Natječaj za dodjelu Nagrade Poezija među profesijama za istaknute mlade školske knjižničare/knjižničarke u 2022. godini. Postupak kandidiranja: Pravo predlaganja kandidata imaju podružnice Hrvatske udruge školskih knjižničara, pojedinci, ustanove i udruge. Predloženi kandidati moraju biti članovi Hrvatske udruge školskih knjižničara. Prijava sadrži: radni životopis kandidata/kinje…
Pročitajte više »
17. 08. 2022.
Temeljem Pravilnika o dodjeli Nagrade Višnja Šeta, Povjerenstvo objavljuje otvorenim Natječaj za dodjelu Nagrade Višnja Šeta za istaknute školske knjižničare/knjižničarke u 2022. godini. Postupak kandidiranja: Pravo predlaganja kandidata imaju podružnice Hrvatske udruge školskih knjižničara, pojedinci, ustanove i udruge. Predloženi kandidati moraju biti članovi Hrvatske udruge školskih knjižničara. Prijava sadrži: kategoriju za koju se predlaže kandidat (godišnja nagrada ili životno…
Pročitajte više »
22. 06. 2022.
U Školskim novinama objavljen je prilog vezan uz ovogodišnju malo drugačiju dodjelu nagrada na našem literarnom natječaju Kanižajada Limačijada koja se održala i u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u sklopu svečanosti knjige i čitanja Knjižna booka i u rodnom kraju Paje Kanižaja.
08. 03. 2022.
Dragi prijatelji knjige, pred nama je jedanaesta Noć knjige, koju organiziramo u povodu Svjetskog dana knjige i autorskih prava (23. travnja) i Dana hrvatske knjige (22. travnja) kako bismo još jednom, zajedničkim snagama, pozornost skrenuli na knjigu i čitanje, njihovu vrijednost i značenje za pojedinca i svijet. S obzirom na dinamiku školske godine i uskrsne praznike, a u želji…
Pročitajte više »
28. 10. 2021.
6. Okrugli stol s temom Školske knjižnice Karlovačke županije u Godini čitanja održan je online 26. listopada 2021. godine. Cilj Okruglog stola bio je predstaviti brojne, raznolike aktivnosti koje osmišljavaju i provode školski knjižničari u suradnji s učiteljima i drugim suradnicima povodom Godine čitanja te razmijeniti iskustva i ideje za akcije poticanja čitanja….
Pročitajte više »
18. 10. 2021.
Godina 2021. u znaku je čitanja. Riječ je o vještini koja nam otvara vidike, tuđe svjetove, omogućuje nam da bolje upoznamo sebe, mijenja nas, razvija i oplemenjuje. Ipak, rezultati istraživanja upućuju na to da se danas čita manje i neproduktivno, plošno. Zašto je to tako i možemo li „čitatelja vratiti kući“ pokušalo se odgovoriti na…
Pročitajte više »