Suzana Knežević (naknadno napisano, nije ušlo u zapisnik)

Moj prilog 1. e-sjednici HUŠK-a u 2009.

Ja sam djelomično ranije poslala svoje prijedloge ovoj sjednici, nešto svima (točka 8), a nešto samo Sanji (točka 7) pa sad ovdje objedinjujem sve vezano uz ovu sjednicu.

Dnevni red:

1. Usvajanje Dnevnog reda

2. Usvajanje Zapisnika s 3. e-sjednice u 2008.

3. Imenovanje Povjerenstva za dodjelu Nagrade „Višnja Šeta“

4. Izmjena Pravilnika za dodjelu Nagrade „Višnja Šeta“

5. Rasprava o izmjenama Statuta HUŠK-a

6. Računovodstvene usluge HUŠK-a

7. Plan rada za 2009. – prijedlozi

8. Pravilnik o radu školskih knjižnica i knjižničara – inicijativa HUŠK-a - prijedlozi

9. Razno (zbornik radova V. Šete, dopis Zagrebačke stvarnosti)

Točke 1-3,5,6 i 9 prihvaćam prema navedenim prijedlozima (uglavnom Sanjinim).

Točka 4: Nije mi jasan kriterij za dodjelu nagrade izražen u čl. 6: „Povjerenstvo, od pristiglih prijava, izabire 5 (pet) kandidata s najvećim brojem prijava.“ U redu je da, prema Sanjinom prijedlogu, smanjimo broj nagrađenih na 3, ali mislim da kriterij za dodjelu nagrade ne može biti broj prijava. Za takav pristup ne treba nam Povjerenstvo, nego to onda može odlučiti matematičar, ili naš računovođa! Valjda zato imamo Povjerenstvo za dodjelu nagrade da ono na temelju dostavljenih prijava procijeni zasluge pojedinih kandidata i odabere među njima 3 najzaslužnija za nagradu!

(Ako ostane ovakav kriterij za dodjelu nagrade, za kandidata iz moje podružnice uskoro mogu stići mailovi svih članova podružnice, samo moram zamoliti članove da to naprave! Mislim da to doista nema smisla.)

Točka 7:

Mislim da u Planu rada moramo odrediti godišnji središnji cilj rada Uduge za predstojeću godinu (npr. da to u 2009. bude rješavanje pitanja financiranja školskih knjižnica, ili: poboljšanje zakonskih propisa vezanih uz školsko knjižničarstvo, ili: promidžba našeg zanimanja, ili: promidžba HUŠK-a...). Iako će Plan rada biti detaljniji, mislim da si moramo odrediti godišnji strateški cilj rada Udruge kako bi se većina aktivnosti planirala prema tom cilju.

Osim sadržaja Plana rada predlažem da razmislimo kako što bolje realizirati Plan. Dosadašnje je iskustvo da većinu Plana napiše i realizira sama predsjednica, a ostali članovi Središnjice se slože s njezinim inicijativama ili sudjeluju u manjem dijelu realizacije Plana. Mislim da realizaciju Plana rada moramo ravnomjerno podijeliti na sve članove Središnjice i to tako da se za svako područje navedeno u Planu rada zaduži po jedan član Središnjice koji će na poseban način brinuti o realizaciji upravo te točke za koju je zadužen.

Uz ovo navedeno prilažem i posebni dokument u kojem iznosim svoje ideje i prijedloge za poboljšanje rada HUŠK-a u 2009. općenito (onako kako ja to vidim).

Točka 8:

Tekst inicijative priložen uz ovu točku napisala sam ja pa je to ujedno i moj prilog toj točki.

Inače, oko ove točke razvila se velika rasprava, ali ništa nismo zaključili (idemo li s tom inicijativom i u kojem obliku). Mislim da to još trebamo usmeno raspraviti. Ujedno bih u toj raspravi rado iznijela kolegicama svoje argumente zašto ipak mislim da nam treba novi, poseban Pravilnik/Naputak koji bi objedinio sve članke o školskim knjižnicama iz postojećih zakonskih propisa, ali i definirao ono što još nigdje nije definirano – na jednom mjestu (znate ono: one stop shop)! Naime, uopće se ne slažem s tim da imamo dovoljno propisa vezanih uz naš posao – imamo tu i tamo koji članak u postojećim propisima (osim, naravno, Standarda za školske knjižnice), od kojih su neki toliko općeniti i neobvezujući da su potpuno beskorisni u praksi! U svakom slučaju, ovo je tema za usmenu raspravu!